L’Istituto Domenico Rea e il Territorio: Una Scuola che Va Oltre i Banchi nella Nuceria Paganorum Half Marathon
Nella mattina del 28 gennaio 2024, l’Istituto Domenico Rea si è distinto non solo per il suo impegno nell’istruzione, ma anche per il servizio e l’unità dimostrati dai suoi alunni al punto ristoro della Nuceria Paganorum Half Marathon – Memorial Franco De Maio.
L’Istituto Domenico Rea ha sempre messo in primo piano l’importanza di coinvolgere gli studenti nella comunità locale. La partecipazione attiva degli alunni al punto ristoro della mezza maratona è stata un esempio tangibile di come l’educazione possa estendersi oltre i confini della scuola, contribuendo al benessere della comunità.
Domenico Rea, un istituto con una visione olistica dell’apprendimento, ha incoraggiato i suoi studenti a partecipare attivamente al servizio comunitario, mostrando loro che l’apprendimento va oltre i libri di testo. La Nuceria Paganorum Half Marathon è stata l’occasione perfetta per mettere in pratica questa filosofia, con gli alunni dell’Istituto che hanno offerto il loro tempo e la loro energia al punto rifornimento della gara.
Il servizio reso dagli studenti ha aggiunto un tocco di entusiasmo e solidarietà all’evento sportivo. Dal distribuire acqua agli atleti affaticati all’incoraggiarli con sorrisi e parole di sostegno, gli studenti dell’Istituto Domenico Rea hanno dimostrato un impegno straordinario nel rendere la mezza maratona un’esperienza positiva per tutti i partecipanti.
La presenza degli alunni al punto ristoro non è stato solo un atto di gentilezza, ma anche un modo per consolidare il legame tra la scuola e la comunità. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di interagire con i residenti locali, imparando valore dal servizio e sviluppando un senso di appartenenza a una comunità più ampia.
In conclusione,
la partecipazione dell’Istituto Domenico Rea al punto ristoro della Nuceria Paganorum Half Marathon è stata un esempio luminoso di come l’educazione possa essere un motore di cambiamento positivo nella comunità. Attraverso il servizio reso con dedizione e il coinvolgimento degli studenti, l’Istituto ha dimostrato che l’apprendimento va ben oltre i confini della scuola, influenzando positivamente la vita delle persone e contribuendo a costruire una comunità più forte e coesa.
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